¿Investigamos sobre la obra de Euclides?

Parece que tenemos muy clara la importancia de Euclides en la historia de las Matemáticas: su obra fue grandiosa y se utilizó durante siglos en las universidades de todo el mundo.

geralt. Pi (CC0)

El vídeo, al mismo tiempo que nos presentaba a este matemático, nos ha generado nuevas preguntas:

• ¿Cómo se editarían y difundirían los libros en su época?

• La obra original no ha llegado a conservarse, pero existen copias escritas en latín, griego y árabe. ¿En qué año se publicó la primera copia en castellano? ¿En qué ciudad?

• ¿En qué año se inventó la imprenta? ¿Quién la inventó?

Las respuestas a estas preguntas deben formar parte de nuestro blog "Elementos de Geometría en colaboración". Por ello, tendremos que elegir una herramienta que posibilite una adecuada presentación. En este caso un póster o mural enriquecido.
Este póster será un nuevo contenido de nuestra obra en colaboración. Al concluir, publicaremos un artículo en el blog con el póster o mural.

Investigamos

Cada equipo de trabajo investigará para encontrar respuesta a las preguntas planteadas, que deberemos responder todos en nuestros cuadernos.
Como ayuda recomendamos algunos recursos:

• Imprenta
• Libros extraordinarios: Los Elementos de Euclides
• Elementos de Euclides

Diseñamos los pósters o murales

Los equipos presentarán sus conclusiones en un póster o mural enriquecido con imágenes alusivas y bien organizado, decidiendo el formato para el mismo, que puede ser en cartulina o digital usando una de las herramientas gratuitas en Internet. Este póster formará parte de los recursos que insertaremos en nuestra obra en colaboración.

Recomendamos easel.ly, que permite generar de forma muy sencilla infografías, así como los siguientes manuales que muestran su manejo:

• Guía rápida para diseñar infografías en Easel.ly

• Crear infografías con easel.ly

A la hora de tomar la decisión, recordaremos que el jurado del concurso valorará la originalidad de los materiales, la creatividad y la imaginación.

Recordemos también que tenemos que incluir las creaciones en nuestra obra en colaboración (Blog). Aquellos grupos que decidan hacer el mural en cartulina deberán tomar varias fotos del mismo, así como sus detalles, para su posterior difusión en la obra matemática en colaboración que presentaremos al concurso.

Evaluamos

Es recomendable dedicar un instante a conocer las rúbricas de estas tareas.Recordemos que son nuestra referencia de evaluación y nuestra guía de trabajo.

• Rúbrica para evaluar el póster o mural en cartulina
• Rúbrica para evaluar el cartel digital o infografía